Vážení rodiče, milí žáci,
Příspěvek se totiž týká úspěchu. Je zvláštní, že o nezdarech či neúspěších dokážeme napsat mnoho, dokážeme je analyzovat a poučit se z nich. Ale jak napsat o úspěchu, když chválit se moc neumíme, což je veliká škoda.
V říjnu letošního roku psala 6. třída testy SCIO. O testech víme, že zkoumají znalosti a kompetence žáků po ukončeném I. stupni z mateřského jazyka, matematiky a zjišťují studijní předpoklady žáků. Po 5. ročníku přešlo na víceletá gymnázia téměř 30% žáků, což je vysoké číslo vzbuzující obavy. Spojená 6. A, která byla vytvořena ze zůstávajících páťáků, se však testování zhostila na výbornou – viz výsledky v přiloženém dokumentu.
Velké díky za tyto výsledky patří nejen učitelům, ale i klukům a děvčatům, kteří k testům přistoupili zodpovědně a využili na jedničku vše, co se dosud naučili i rodičům za důvěru, kterou vkládají do dětí a do učitelů.
Nemějme proto skeptické obavy z nastupující generace, ale zároveň neusínejme na vavřínech. Je třeba zúročit to, co v dětech je, navázat na to a pokračovat ve skvělých výsledcích.
Hana Maláčková, zást. řed.






